Minha profissão e os Recursos Educacionais Abertos - por Daniela Cardozo Mendes

MINHA PROFISSÃO E OS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS – POR DANIELA CARDOZO MENDES

Meu nome é Daniela Cardozo Mendes, sou formada em Administração de Empresas pela UNISUL em 2012, em Tubarão/SC e sou pós-graduada especialista em Desenvolvimento Regional Sustentável, também pela UNISUL em 2017. Desde cedo trabalhei com minha família, possuímos uma pequena empresa que atua no setor secundário. Hoje eu administro a empresa e afirmo que minha formação acadêmica foi essencial para contribuir com o crescimento da empresa.

Todo negócio, independente do tamanho, deve ser planejado por um profissional, dessa forma é possível ver com antecedência, por exemplo: a viabilidade econômico-financeira, a necessidade de capital financeiro, capital humano, o impacto na sociedade local, o impacto ambiental, entre outros.  Entender princípios básicos de administração e contabilidade e coloca-los em prática faz parte do caminho de sucesso da empresa, e essas informações estão bem acessíveis através dos MOOCs. Abaixo estão alguns cursos selecionados para a disciplina de Gestão Empresarial:

• Gestão: Perspectiva e prática

https://www.open.edu/openlearn/money-business/leadership-management/management-perspective-and-practice/content-section-0?active-tab=description-tab

Objetivo do curso: Este curso apresenta o papel do gerente. Ser gerente é uma atividade complexa e desafiadora e neste curso OpenLearn, você verá uma série de atividades, incluindo liderança, recursos humanos, finanças, gerenciamento de projetos, gerenciamento de mudanças, gerenciamento de operações e gerenciamento de partes interessadas. Ao término do curso, você deve ser capaz de:

1. Apreciar como a estrutura organizacional e a cultura contribuem para o controle gerencial nas organizações;
2. Pense em como analisar uma organização a esse respeito;
3. Compreender as características de uma organização e como elas podem impactar nas práticas de gerenciamento.

Relação com a disciplina: Esse curso se relaciona com a disciplina proposta por estar diretamente ligado ao papel do gerente. O gestor deve saber como se comporta a empresa, saber organizar a empresa, pensar estrategicamente. Esse curso o ajudará nessa área.

• Gestão Estratégica

https://www.coursera.org/learn/strategic-management

Objetivo do curso: Este curso prepara você para pensar estrategicamente em uma época em que empresas como Apple, Google e Microsoft se tornaram mais valiosas (em termos de capitalização de mercado) do que empresas como a Exxon. Hoje, o valor comercial e a vantagem competitiva surgem com mais frequência das percepções dos consumidores sobre o que é "legal" do que de ativos físicos ou economias de escala. Neste curso você se preparará para os desafios da formulação e implementação de estratégias em um negócio do século XXI. Ao final do curso, você será capaz de:

1. Explicar porque a estratégia "fazer" é considerada "o ponto alto da atividade gerencial" (Mintzberg);
2. Reconheça e evite as velhas e cansadas idéias sobre estratégia que ainda estão por aí, para que você possa adotar novas e melhores ideias;
3. Apontar como a estratégia mudou devido ao avanço da tecnologia e da globalização;

Relação com a disciplina: Esse curso está diretamente ligado a disciplina, ser um gestor inovador, gestor que pensa estrategicamente todos os passos da empresa, faz com que ela se destaque em meio a outras empresas. Estar constantemente inovando faz com que a organização permaneça no mercado

• Inovações Sustentáveis nas empresas

https://www.open.edu/openlearn/money-business/sustainable-innovations-enterprises/content-section-0?active-tab=description-tab

Objetivo do curso: Este curso on-line apresenta a importância das inovações sustentáveis, o papel que desempenha nas empresas comerciais e sociais e a importância para a sociedade. Explora casos de inovações sustentáveis ​​em áreas especializadas - artes e humanidades; ciência, tecnologia e engenharia; saúde e assistência social. O curso também avalia três métodos para medir os impactos sociais de inovações sustentáveis. Os alunos são encorajados a refletir sobre suas próprias experiências de casos em que inovações sustentáveis ​​geram sucesso ou fracassos nas empresas e como os impactos positivos na sociedade podem ser avaliados e sustentados. No final deste curso, você deve ser capaz de:

1. Definir inovação sustentável;
2. Analisar inovações sustentáveis ​​dentro de uma área especializada;
3. Avaliar e medir o impacto da inovação sustentável;
4. Envolver-se com o impacto social da inovação sustentável com confiança;
5. Refletir sobre a aprendizagem chave e as aplicações para a prática profissional.

Relação com a disciplina: A princípio, a relação deste curso com a disciplina parece bem distante, mas não, pelo contrário, a sustentabilidade e a organização estão ligadas. O gestor da organização deve pensar sustentabilidade como conjunto de ações, visando respeito ao meio ambiente, desenvolvimento sustentável da sociedade e também como estratégia de negócio.